das Vierfarbenland-Projekt der Klasse 1/2 l

Im Rahmen des Projektes haben die Kinder das Buch “Vierfarbenland” und “Der Künstler und sein Pferd” gelesen. Des Weiteren haben sie sich mit verschiedenen Künstlern wie Andy Warhol, Paul Klee, Franz Marc oder Keith Haring beschäftigt und verschiedene Techniken wie Tiere in Tapetenkleister (und Farbe) ritzen oder Figuren formen aus Modelliermasse ausprobiert. Im Fach Musik haben sie das Vierfarbenland-Lied gesungen und dazu mit bunten Tüchern einen Tanz gemacht. Außerdem haben die Kinder den Pflaumentango zum Blau-Land getanzt und einen Rot-Rap gesungen und dazu getanzt. Im Fach Mathematik haben sich alle mit geometrischen Formen befasst und versucht, aus jenen Tiere zu legen in Anlehnung an den “Blauen Reiter”. Im Fach Deutsch haben die Kinder ein Blau- und Gelb-Memory gespielt und sich mit Farb-Adjektiven befasst. Außerdem haben sie Speisekarten für einen Speiseplan für das Grünland geschrieben (siehe “Grüne Speisen” in Kunst).

 

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