Englisch

In einer Zeit zunehmender internationaler Verflechtungen und Kontakte ist die Lebenswirklichkeit der heute Heranwachsenden nicht mehr ausschließlich muttersprachlich geprägt. In der Schule, im Freizeitbereich und vermittelt durch Medien begegnen sie fremden Kulturen und Sprachen. Die Entwicklung interkultureller Handlungsfähigkeit ist daher eine übergreifende Aufgabe von Schule und Gesellschaft. In diesem Zusammenhang kommt dem Erwerb von Fremdsprachen eine entscheidende Rolle zu. Er bildet die Voraussetzung für Verstehen und Verständigung, für privates Kennenlernen, berufliche Mobilität und Kooperationsfähigkeit. Der Aufbau und die Förderung einer individuellen Mehrsprachigkeit (Muttersprache plus mindestens zwei Fremdsprachen) ist deshalb eine der wichtigen Aufgaben der Berliner Schule.

Der Erwerb der englischen Sprache ist für die Schülerinnen und Schüler von besonderem Nutzen, da es sich um eine führende Weltsprache handelt. Sie wird als Muttersprache, Amts- und Verkehrssprache von Hunderten von Millionen Menschen in vielen Ländern der Welt gesprochen...

Die englische Sprache mit ihren verhältnismäßig einfachen Strukturen erwies sich stets als besonders geeignet für die Schöpfung neuer Begriffe und Ausdrucksformen und die Übernahme regionaler Begriffe in allen gesellschaftlichen, gerade auch Lebensstil bildenden Bereichen, vor allem der jungen Menschen.

Schülerinnen und Schüler der Berliner Schule können Englisch als erste oder zweite Fremdsprache erlernen...

Date

28. Mai 2016

Project

Englisch

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Schulfach
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