Französisch

In einer Zeit zunehmender internationaler Verflechtungen und Kontakte ist die Lebenswirklichkeit der heute Heranwachsenden nicht mehr ausschließlich muttersprachlich geprägt. In der Schule, im Freizeitbereich und vermittelt durch Medien begegnen sie fremden Kulturen und Sprachen. Die Entwicklung interkultureller Handlungsfähigkeit ist daher eine übergreifende Aufgabe von Schule und Gesellschaft. In diesem Zusammenhang kommt dem Erwerb von Fremdsprachen eine entscheidende Rolle zu. Er bildet die Voraussetzung für Verstehen und Verständigung, für privates Kennenlernen, berufliche Mobilität und Kooperationsfähigkeit. Unter dieser Perspektive ist der Aufbaueiner individuellen Mehrsprachigkeit (Muttersprache plus mindestens zwei Fremdsprachen) im Rahmen der Berliner Schule anzubahnen und voranzutreiben.


Französisch ist Amts- und Arbeitssprache bei internationalen Organisationen wie UNO, OECD und UNESCO. In Europa und der ganzen Welt benutzen in mehr als 30 Ländern rund 150 Millionen Sprecherinnen und Sprecher das Französische als Mutter-, Amts- und internationale Verkehrsprache. Der Erwerb der französischen Sprache ist daher für die Schülerinnen und Schüler von besonderem Nutzen...

Date

29. Mai 2016

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Französisch

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